幼儿园大班教师个人工作总结

一、培养幼儿的自信心、创造力

通过对孩子的表演训练,孩子们掌握了基本的表现手法,让幼儿进行有关活动中的活动,认识自己的角色,树立自己的自信心,懂得怎样正确引导自己。

二、培养幼儿初步的动手能力

在“糖人儿”活动中,教幼儿握小勺子、挖土豆、烧水花生、抬碗筷,鼓励幼儿大胆想象,初步学习如何玩。能在游戏中体验物体,体验的乐趣。

三、培养幼儿合作意识

幼儿集体活动要有集体观念,幼儿有想法,我们在设计动作时,根据幼儿不同的性格特征,设计不同的方法,把各种游戏进行合理的分工,并把游戏具体化。把自己当作幼儿的朋友,在组织活动中大胆发挥,为幼儿创设体验的氛围。

四、为了让孩子更好的参与到小班的各项活动中,引导幼儿在幼儿的活动中体验,让幼儿在园领导的带领下,参与到活动中。

五、使幼儿在活动中养成良好的卫生习惯

我在第一天的活动中,给每个幼儿准备了一个小笼包,方便他们自由的包起来,到中午休息时才能吃上。为了能够帮助幼儿进行午餐,我先把包的小笼包放在柜子里,用清水浸湿,放入食品,有的还拿去喂他们。不一会儿,小笼包的肚肚鼓鼓的,可爱极了。可我的包里还是有几粒米,我想:他们一定会饿肚子的。果然,他们在我的提醒下,开始狼吞虎咽起来,食物在他们的面前翻滚着,他们一个个都争先恐后的吃起来,吃饱后,他们会把我包里的米饭也一扫而光。看着他们吃的津津有味,我觉得自己也在吃一个新的美味,心里甜滋滋的。

在第三天的活动中,我又带他们做游戏,给他们找“球星”,让他们明白如何学习、玩。让他们在玩的过程中养成自己动手动脑的习惯。

六、教育幼儿文明礼貌,坚持一日常规教育

在户外活动中,我跟孩子们玩皮球,我觉得孩子们很活泼可爱,有的孩子还主动找老师打招呼,亲近大自然,和老师一起愉快的游戏,使他们在快乐中学习,在快乐中成长。

幼儿园大班教师个人工作总结

幼儿园大班教师个人工作总结

1、培养教育责任心,培养良好的思想、行为习惯,关心、爱护、热爱幼儿。

2、作好生活管理工作,培养幼儿爱动的品质,注意生活常规,幼儿上下楼梯不拥挤,幼儿进食堂时注意:站队放好队伍,做到“一停二看三通过”。

3、认真观察幼儿生活,了解幼儿的心理,提出合理的要求,帮助幼儿解决学习中遇到的问题,能做到按时作息,能及时完成学习任务,并督促幼儿按时回家吃饭,努力培养幼儿良好的生活自理能力。

4、帮助幼儿做好一日常规工作,提醒幼儿认真执行各项教育常规,正确的遵守作息时间,在幼儿园内没有出现任何不规范行为,引导幼儿主动进行自我批评,并提醒幼儿养成良好的生活自理习惯。

5、尊重幼儿的人格和个性,使幼儿在人格、自信、自爱、自强、自立的过程中,获得全面发展。

6、培养幼儿“自我教育”的意识,促进幼儿全面发展,掌握生活的各种技能。

7、教育孩子做一个诚实、善良、讲文明、有爱心的好孩子。

8、教育孩子有良好的心理素质,能坦然面对挫折和失败,能坚持自己的信念和理想。

幼儿园大班教师个人工作总结

幼儿园大班教师个人工作总结

尊敬的家长:

您好!

本学期,我园工作强度大大提升,教室干净整洁,生活环境舒适舒适。相信孩子们都知道,这学期的时间已经不多了。是你们的孩子让我们的这个大家庭充满了温暖和幸福。而这一切都需要家长一如既往地支持,尤其是来自医院的精心培养和配合。正是有了你们的支持,我们才能在工作中既能学到知识,又能感受到家庭的温馨。同时,我们家也更加幸福了!

一、工作任务完成情况:

为了督促教育孩子,保证孩子养成良好的生活习惯,认真完成各项任务,做到“德、智、体”全面发展,我园下发了3个《幼儿园工作总结》。本学期从常规工作做起,以“勤为本、善为本”为原则,精心培养,做到孩子在活动中吃、穿、用、用,特别是在各种活动中发挥积极的作用。1、家长配合开展丰富多彩的教育活动。

为了使家长能够配合我园的工作,结合幼儿园的实际情况,在班里开展了以下几项活动:

1、给孩子上《纲要》,设计活动方案。2、在班级里开展了趣味语文诵读、古诗朗诵、童话故事、做水果拼盘、苹果拼盘等丰富多彩的活动。3、开展了剪纸比赛,综合展示。4、开展了看课外书,玩卡片游戏。

在活动中,我们认真贯彻落实《纲要》,严格要求自己,按要求上好《纲要》,培养良好的生活习惯和学习习惯,加强幼儿的综合素质,让家长积极地参与到幼儿园的各种活动中去。

同时,我园还积极协调家长参加一些与家长和幼儿园有关的集体活动,让家长参与其中,带领幼儿走进自然,感受自然。

二、工作重点:

1、对学校的各种宣传活动,学校要求“文明礼貌”。

2、配合“植树节”、“元宵节”、“教师节”等庆祝活动,组织孩子们开展“我的节日”等活动。

3、开展“五(1)班争当文明小使者”、“积极社区志愿者”、“文明家庭”等活动。

4、根据《纲要》的要求,开展丰富多彩的活动。

三、工作要求

1、服从安排,认真完成各项工作任务,做到“爱学习、讲文明、爱劳动、爱班集体”。

2、尊敬家长,团结同学,善于与家长沟通,树立班级和家长之间良好的和睦氛围,保证活动开展顺利。

3、服从工作安排,按时上下班,上下班前做好值日工作。

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幼儿园大班教师个人工作总结

幼儿园大班教师个人工作总结

一、在xx幼儿园领导的带领下,我们三位老师围绕工作部署,落实工作职责,力求在“四会”期间,能取得较好的效果。

二、在“六会”期间,及时召开区、校工作座谈会,在工作部署的基础上,制定并组织。

三、进一步提高工作质量,制定具体工作计划并组织实施。

四、加强与班主任、主任及全体教师的沟通交流,使“六会”期间的工作取得了圆满成功。

五、做一名真正的“小主人”,为幼儿园的发展、为家长的工作提供更好的服务。

六、积极参加各项教研活动,配合老师做好幼儿的日常教育工作,丰富幼儿的活动经验。

七、带领孩子在校里举办丰富多彩的文艺活动,为幼儿创设美好的家庭环境。

幼儿园大班教师个人工作总结

幼儿园大班教师个人工作总结

一、主要工作总结

1、认真执行师德师风的教育方针,爱岗敬业,不仅仅是教师,更是学生家长,尊重家长,关爱家长。我在教学工作中非常注重观察,及时记录教学中发生的典型事例,及时发现和纠正幼儿的不良行为,发现问题,及时改进。对于个别幼儿,家庭的教育,我们积极探索,设计班级、班级常规等,提高幼儿的艺术表现和语言表达能力。我们抓住每一次活动,让幼儿感受到集体生活是多么的愉快,希望幼儿园能够更好的开展下去。

2、关心、爱护全体学生。由于我们的孩子年龄小,身体素质差,由于各方面原因,我们对孩子们的管理方式有些不重视,因此我们非常重视对他们的心理健康教育,尤其是教育他们的过程,更加注意对他们的学习。我们经常采用对孩子进行心理疏导,通过孩子的自我认知,去了解孩子们的需求和需求。还把教育当作关爱的事业,经常与孩子谈心,亲切的语言,亲切的动作,让孩子们的心中有了一种温暖的感觉。我对教育的严谨态度也因此得到了幼儿教师和家长的一致好评,对家长的学习、生活进行了细致的检查。

3、继续加强师德师风建设。努力提高教师的师德修养,提高教师的业务水平。在日常的教育工作中,对每一个幼儿进行师德师风建设,建立和完善良好的班级、班风建设,使每一个孩子在老师的教育指导下,成为一个品学兼优的好孩子。

4、每天按时上班,无迟到早退现象。幼儿园工作总结

幼儿园大班教师个人工作总结

幼儿园大班教师个人工作总结(一)

一、对幼儿园工作的开展

小班的工作分为两个方面:

1、园长负责幼儿园的一日常规教育,一年来,我园领导和各位老师对常规工作作了积极的研究,现就本学期工作进行计划如下:

1、制定幼儿一日常规的管理计划,让幼儿积极地开展常规教育,如:饮食、睡眠、作息、打扫卫生等。

2、组织幼儿参加园内集体活动,如:游戏、手工、民族歌舞、手语操等。

3、带领幼儿开展“每天跑跑卡”、“走一走,身体健康”、“一年级小朋友排队”、“一年级小朋友走路”等活动。

4、幼儿入园时认真填写幼儿入园园登记表,严格要求自己,不擅自离园。

5、幼儿园老师会定期组织幼儿交流思想,家访和孩子间相处等。

6、听取家长对幼儿的意见和建议,并给予指导。

二、各方面的教育工作小结

1、本学期常规教育工作基本完成情况,小班工作基本完成情况较好,但是工作的不足之处,在今后的工作中,工作中,认真努力,总结经验,吸取教训,在平时的教育教学中注意培养幼儿的卫生习惯,饭前便后要洗手、做好清洁卫生等。

2、幼儿养成良好的生活卫生习惯,如饮食、睡眠良好,不乱扔果皮纸屑,食品,个人卫生不乱丢果皮,卫生不传染疾病,良好的饮食习惯对幼儿的成长是有很大帮助的,如果教室里、楼梯口等小区域发现或突然消失,要及时报告家长,及时采取措施,以避免再次出现类似的情况。

3、教室内上下楼梯时,要用湿巾、抹布擦地面,做到轻声慢步,保持教室的干净整洁。

4、室内、室内活动时,要注意防止地面滑倒或地面裂缝,地面滑倒时,要注意不要滑倒,如果滑倒,要及时报告家长,尽量避免再发生这样的情况。

5、要求幼儿按时进园,保持教室清洁卫生,人数每月一次,并写好名字,鼓励幼儿做到“文明礼貌,自觉排队”。

6、对幼儿进行晨会,使幼儿从小养成良好的卫生习惯,健康快乐的成长。